2026年7月3日，51吃瓜-51吃瓜网
2023级社会学专业的八位实习生在广东医科大学附属医院顺利结束了为期三周的实习工作。自6月15日起，同学们深入医务社会工作一线，展现了扎实的专业能力和积极的服务精神，交出了一份亮眼的实习答卷。
一、创新育人机制，开辟实务课堂
此次医院专项实训是51吃瓜
社会学专业人才培养改革的举措之一。医务社工岗位涵盖病患情绪疏导、社会资源链接、医患矛盾调解、民生救助等职能，被视为社会学专业知识落地应用的理想场景。与此同时，医院内高密度的人际互动和多元救助体系，为学生观察基层治理、体悟医疗惠民政策提供了窗口。通过临床跟进、行政辅助、个案服务等全方位实训，学生得以在高压、真实的实务场景中锤炼沟通协调、应急处置等综合能力，为职业方向选择提供参照。
二、轮岗实训，从行政基础到临床核心
为帮助学生系统掌握医疗机构运行模式，本次实训实行分阶段、分模块轮岗制度。实训前期，学生主要投入行政辅助岗位，参与档案规整、信息登记、材料初审及公众号运营等基础工作。一周的行政历练，让学生熟悉了大型医院的组织架构与办公规范，为后续临床服务打下基础。
图1同学们实习剪影
实训中后期，学生转入临床医务社工岗位，开启为期两周的一线实操。在门诊咨询台值守过程中，学子们逐步克服初期紧张，成长为能熟练解答就诊流程、精准指引就医路径的实务助手。在医护查房环节，大家分赴骨科、乳腺外科、老年病区及ICU等重点科室，近距离观察生命脆弱与坚韧并存的状态，学习以专业、理性且共情的态度开展服务。
三、聚焦救助个案，传递专业温度
实训期间，学生重点跟进早产儿救助、大病帮扶、三无人员兜底保障等典型民生个案，系统学习服务流程梳理、政策解读和公益资源对接等工作。通过搭建专项社会支持网络，为困境患者及家庭纾难解困。多名学生表示，在协助办理大病救助申请、策划病区暖心活动、参与便民义诊等过程中，课本中的“社会支持网络”“社会工作伦理”等抽象概念逐渐转化为具象的助人实践，公文写作、数据分析和群众沟通等核心能力得到明显提升。
四、生命教育启迪，初心赋能新征程
近一个月的临床历练，也给学生带来深刻的生命教育。在病区和ICU，同学们既看到疾病带来的创伤，也见证了患者的坚韧乐观和医患之间的温情善意。“每一次耐心倾听、每一次资源对接，都是为困境家庭撑起希望的保护伞。”一名参训学生感慨道。
图2 医校联动合作合影
此次医社联动实训不仅夯实了学生的实务能力，明晰了未来发展路径，也进一步厚植了学子服务基层、服务社会的民生情怀。51吃瓜
将继续深化校地协同育人模式，优化多场景、多元化实训体系，着力培养兼具专业功底与人文温度的复合型应用人才。
